영어 문장 늘리기

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사구문입니다. * 기본 단어:force A to B A가 B하도록 강요하다/ keep ~ing 계속해서 ~하다/ fill somebody with dread ~을 두려움에 사로잡히게 만들다/ dread 두려움/ sure of ~을 확신하는 1. 나는 나를 계속 달리도록 강요했다. (나는 계속 달리지 않을 수 없었다.) I forced myself to keep running 주어(I), 동사(forced), 목적어(myself), 목적보어(to keep)의 5형식 문장입니다. 목적보어 자리에 to부정사가 있습니다. * force A to B: A가 B하도록 강요하다* keep ~ing: 계속해서 ~하다 myself는? 재귀대명사입니다.재귀대명사는 ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 가정법 과거완료와 분사구문을 이용한 문장입니다. * 기본 단어: police 경찰/ investigator 조사관/ conclude 결론을 내리다/ lithe 유연한, 나긋나긋한/ deliberately 고의적으로/ burn 태우다/ museum 박물관/ destroy 파괴하다/ ancient 고대의/ statue 조각상/ historical 역사적인/ relics 유물 1. 그 경찰 조사관이 (거기에서) 멈추었다면 Had the police investigator stopped, 가정법 과거완료 구문의 if절입니다. 'If+ S+had p.p. ~'의 패턴이지요. 가정법 과거완료는 ① 과거사실에 반대되는 일을 나타낼 때 씁니다. ② 'If+ S+h..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사구문과 관계대명사 what을 이용한 문장입니다. * 기본 단어: hardly 거의~않다/ the whole flight 비행시간 내내/ try to V ~하려고 노력하다/ figure out 이해하다 1. 그는 거의 잠을 이루지 못했다. He hardly closed his eyes 주어(He), 동사(closed), 목적어(his eyes)의 3형식 문장입니다. 2. 배행시간 내내 그는 거의 잠을 이루지 못했다. He hardly closed his eyes the whole flight 3. 그녀가 생각하고 느끼는 것을 이해하려고 노력하면서 He ~ , trying to figure out what she was thinking and fee..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 간접의문문과 현재분사, 그리고 분사구문을 이용한 문장입니다. * 기본 단어: shade 그늘/ palm tree 야자나무/ shelter 숨기다, 보호하다/ prominent 저명한/ physician 의사/ muse 명상하다/ area 지역/ particularly 특히/ vulnerable 취약한/ malaria 말라리아 1. 야자수의 그늘 아래 Under the shade of palm trees 2. 테니스 코트를 덮고 있는 야자수 그늘 아래 Under the shade of palm trees sheltering the tennis court, sheltering은? 현재분사입니다. shelter는 ‘~을 감싸 보호하다, 비호하다’라는 뜻입..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사구문을 이용한 문장입니다. * 기본 단어: flatter 아첨하다/ recognition 인정/ serve 봉사하다/ broad smile 환한 웃음 1. 그런 인정에 우쭐해져서 Flattered by such recognition, he ~ 분사구문입니다. '~ing(p.p.) , S+V~'의 형태입니다. 이때 현재분사(~ing)나 과거분사(p.p.)는 주어와의 관계에 따라 달라집니다. 주어가 직접 하면 능동(~ing), 주어가 당하면 수동(p.p.)입니다. 능동의 경우, 주로 '~하면서, ~하는 주어'로 해석합니다. 수동의 경우, 주로 '~되면서, ~되는 주어'로 해석합니다. Walking down again toward the barn, I..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 앞 문장을 선행사로 받는 관계대명사(which)를 이용한 문장입니다. * 기본 단어: make room for ~에 (자리 등) 양보하다/ anxiety 불안/ fear 두려움/ throughout the summer 여름 내내/ allow A to B A가 B하도록 허락하다/ useless 쓸모없는/ negative 부정적인/ thought 생각/ rise (생각 따위가) 마음에 떠오르다/ consciousness 의식/ exactly 정확히/ opposite 정반대/ accomplish 이루다, 성취하다 1. 나는 불안과 걱정과 두려움에 자리를 내주었다. I made room for anxieties, worries and fears * make..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사구문과 과거완료를 이용한 문장입니다. * 기본 단어: enjoy 즐기다/ peaceful 평화로운/ farm 농장/ pile 쌓아올리다/ massive 부피가 큰/ amount 총계, 양/ Mother Nature 대자연/ provide 주다, 제공하다 1. 우리는 평화로운 시간을 누렸다. We enjoyed a peaceful time 주어(We), 동사(enjoyed), 목적어(a peaceful time)의 3형식 문장입니다. 2. 우리는 농장에서 평화로운 시간을 누렸다. We enjoyed a peaceful time in the farm 전치사구(in+N)입니다. 전치사구는 문장에서 형용사나 부사의 역할을 하지요? 지금은 부사의 역할입니..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사구문을 이용한 문장입니다. * 기본 단어: web 거미줄/ spider 거미/ harmful 해로운/ insect 곤충/ sick 아픈 1. 거미줄을 이용해 거미들은 해충을 잡는다. Using the webs, spiders catch harmful insects 분사구문입니다. '~ing(p.p.) , S+V~'의 형태입니다. 이때 현재분사(~ing)나 과거분사(p.p.)는 주어와의 관계에 따라 달라집니다. 주어가 직접 하면 능동(~ing), 주어가 당하면 수동(p.p.)입니다. 능동의 경우, 주로 '~하면서, ~하는 주어'로 해석합니다. 수동의 경우, 주로 '~되면서, ~되는 주어'로 해석합니다. Using the webs, spiders c..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) must have p.p.와 분사구문을 이용한 문장입니다. * 기본 단어: become known to (정보·지식 등이) ~에게 알려지다/ must have p.p. ~했음에 틀림없다/ answer 답하다/ pace up and down 서성거리다/ restlessly 안절부절못하여 1. 내가 한 것이 그녀에게 알려졌음이 틀림없다. What I did must have become known to her What I did는? 관계대명사 what의 마디입니다. 주어자리에 관계대명사what의 마디가 있습니다. 관계대명사 what의 마디는, ① 명사의 역할을 합니다. 따라서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰입니다. 지금은 주어의 자리에 쓰였습니다. ②..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) '의문사 + to 부정사'와 동명사의 수동형, 분사구문을 이용한 문장입니다. * 기본단어: publish 출판하다/ e-book 전자책/ form 형식/ insightful 통찰력이 있는/ resentment 분노/ hurt 상처/ offer 제공하다/ plenty of 많은/ suggestion 제안, 제언/ deal with (문제 등을) 다루다, 처리하다/ anger 화, 분노/ in response to (~에) 응하여, 대응하여/ treat 다루다, 대우하다/ unjustly 정당한 이유 없이/ unfairly 부당하게 1. 그 통찰력 있는 책은 많은 조언들을 제시해준다. the insightful book offers plenty of s..