영어 문장 늘리기

과거분사의 명사 수식 1. 과거분사는 동사의 p.p. 형태입니다. 2. 명사의 앞이나 뒤에서 명사를 수식할 수 있습니다. 3. 수식을 받는 명사와 수식을 하는 분사는 의미상 수동, 완료의 관계입니다. 4. 주로 ‘~된, ~되어진’으로 해석합니다. 예문을 볼까요? 1. 명사의 앞에서 수식하는 경우 (분사가 단독으로 오는 경우, 대개 분사는 명사의 앞에서 명사를 수식합니다.) 1) We should eat a balanced diet. (우리는 균형 잡힌 식사를 해야 한다.) 과거분사 balanced가 명사 diet를 수식하고 있습니다. balance는 ‘…을 균형 잡다, 균형 잡게 하다’라는 뜻입니다. balance- balanced- balanced 이렇게 동사변화 하지요. 이중에서 세 번째 형태를 과거..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 과거분사입니다. * 기본 단어: question 질문/ adopt 채택하다/ speaker 화자/ deliberate 고의적인/ end 목적/ difficult 어려운/ impossible 불가능한 1. 이런 종류의 질문은 종종 대답하기 어렵거나 불가능하다. This kind of question is often difficult or impossible to answer. 주어(This kind~), 동사(is), 주격보어(difficult or impossible)의 2형식 문장입니다. difficult or impossible to answer는? to 부정사의 부사적 용법 중 형용사 수식에 해당됩니다. 형용사+ to 부정사의 형태를 취하지요...

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 소유격 관계대명사 whose입니다. * 기본 단어: hospitality 환대, 후대/ enjoy 즐기다/ handwritten 손으로 쓴/ invitation 초대장 1. 제이슨이 너에게 친필로 쓴 초대장을 다시 보낼 것이다. Jason will send you a handwritten invitation again. 주어(Jason), 동사(will send), 간접 목적어(you), 직접 목적어(a handwritten invitation)의 4형식 문장입니다. a handwritten invitation에서 handwritten은? 과거분사입니다. 현재분사와 과거분사의 차이는, 수식을 받는 명사(invitation)와 수식을 하는 동사(han..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 현재분사와 과거분사를 이용한 문장입니다. * 기본 단어: sign 표적/ wrap (의류 등으로 몸을) 감싸다/ swaddle (특히 아기를 포대기 등으로) 단단히 싸다/ cloth 옷감, 직물/ lie 누워 있다; 눕다/ manger (소・말의) 구유, 여물통 1. 이것이 너희에게 표적이 될 것이다. This will be a sign for you: 주어(This), 동사(will be), 주격보어(a sign)의 2형식 문장입니다. (This = a sign) 콜론(:)입니다. 콜론은 완전한 앞 문장을 부연하거나 보충하는데 사용됩니다. 이제 콜론 뒤는 앞 단어 a sign을 부연 설명합니다. 2. 너희가 아기를 찾게 될 것이다. you will..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 목적을 나타내는 to 부정사의 부사적 용법입니다. * 기본 단어: forensic 법의학의/ investigator 조사관/ chemical 화학 물질/ detect (특히 알아내기 쉽지 않은 것을) 발견하다/ invisible 보이지 않는/ bloodstain 혈흔/ crime scene 범죄 현장/ particularly 특히/ perpetrator 가해자, 범인/ attempt to ~하려고 시도하다/ wash out 씻어 내다/ heavy-duty 강력한/ cleaning chemical 세정제 1. 법의학 조사관들은 화학물질을 사용한다. Forensic investigators use a chemical 주어(Forensic investig..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 소유격 관계대명사 whose입니다. * 기본 단어: apply (원리 등을) 적용하다/ correctly 정확히/ technique 기술/ maneuver 교묘한 조작, 조치/ choking 질식할 것 같은, 숨이 막히는/ victim 희생자, 환자/ in a few seconds 수초 내에/ airway (코에서 폐까지의) 기도/ completely 완전히/ block off (출입구를) 막다, 차단하다/ need to V (반드시) ~해야 하다/ remove 없애다, 제거하다 1. 정확하게 적용된다면, 이 기술은 ~ If applied correctly, this technique V ~ If applied correctly는? 부사절의 변형 형..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) ‘enough to 부정사’의 구문입니다. 기본 단어: examine 조사하다/ evidence 증거/ related to ~와 관련 있는/ event 사건/ claim 주장하다/ mentally 정신적으로/ stable 안정적인/ enough to ~하기에 충분히/ distinguish A from B A와 B를 구별하다/ cyberspace 사이버 공간/ reality 현실 1. 모든 증거를 조사한 후에 After examining all of the evidence 2. 그 사건들에 관련된 모든 증거를 조사한 후에 After examining all of the evidence related to the events, related to the..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 사역동사 have입니다. * 기본 단어: count (일부 유럽 국가에서) 백작/ filled with ~로 가득 찬/ fury (격렬한) 분노/ bring 데려오다 1. 백작은 그 화가를 자기 앞에 데려오게 했다. The count had the painter brought before him. had는 사역동사입니다. 사역동사는 전형적인 5형식 동사입니다. 따라서 사역동사+목적어+목적보어의 어순을 취합니다. 목적보어 자리에 과거분사가 있습니다. → 사역동사(had)+목적어(the painter)+목적보어(brought) bring은 ‘~을 데려오다’라는 의미입니다. 목적어인 the painter가 (~을 데리고 오는 것이 아니라) 데려와지는 것이..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 과거완료 수동(had been p.p.)입니다. * 기본 단어: displease 불쾌하게 하다/ learn 알게 되다/ portion 일부, 몫/ assign (일·사물·방 등을) 할당하다, 배당하다 1. 그는 몹시 언짢았다. He was greatly displeased 주어(He), 동사(was), 주격 보어(displeased)의 2형식 문장입니다. 수동태(be p.p.) 문장입니다. displease (능동태, 불쾌하게 하다) → be displeased (수동태, 불쾌하게 되다) 2. ~을 알게 된 그는 몹시 언짢았다. He was greatly displeased to learn that S+V~ to learn that S+V~은? 감..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 과거분사입니다. * 기본 단어: talk to ~에게 말을 걸다 / person 사람/ seat 앉히다/ next to ~ 바로 옆에 1. 그가 그 사람에게 말을 걸기 시작한다. He starts talking to the person 주어(He), 동사(starts), 목적어(talking to~)의 3형식 문장입니다. talking to the person은? 동명사구입니다. 동명사구는 명사의 역할을 합니다. 따라서 문장에서는 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 지금은 동사 starts의 목적어 자리에 있습니다. 2. 그의 옆에 앉아있는 사람 the person seated next to him seated next to him은? 과거분사..