영어 문장 늘리기

1. Today's sentence 이 기사는 기본적으로 비타민이 무엇인지, 어떻게 작용하는지, 그리고 어떤 음식이 좋은 공급원인지 설명한다. 2. Key grammar 의문사 what, how, which 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지 2. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지/ 그것들이 어떻게 작용하는지 3. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지/ 그것들이 어떻게 작용하는지/ 그리고 어떤 음식이 좋은 공급원인지 4. Do you need detailed explanations? 1. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지 This article basicall..

1. Today's sentence 당신이 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지 주의 깊게 생각한다면, 당신이 누구 편인지 알게 될 것이다. 2. Key grammar 간접 의문문 (의문사 whose) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 당신은/ 주의 깊게 생각한다/ 누구의 생각을 받아들이는지에 대해 2. 당신은/ 주의 깊게 생각한다/ 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지에 대해 3. 만약 당신이 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지 주의 깊게 생각한다면, 4. 만약 당신이 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지 주의 깊게 생각한다면,/ 당신은/ 알게 될 것이다/ 당신이 누구의 편에 있는지 4. Do you ne..

1. Today's sentence 그때 정확히 무슨 일이 일어났는지 확실하지 않다. 2. Key grammar 간접의문문 (의문사 what) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 확실하지 않다 2. 확실하지 않다/ 무엇이 정확히 일어났었는지 3. 확실하지 않다/ 무엇이 정확히 일어났었는지/ 그때 4. Do you need detailed explanations? 1. 확실하지 않다 It’s uncertain * 2형식 문장 → It is uncertain SC 2형식 문장입니다. 주격 보어 자리에 형용사 uncertain이 있습니다. 주격 보어는 주어의 성질이나 상태를 설명합니다. (it의 상태 = uncertain) 2. 확실하지 않다/ 무엇이 정확히 일어났..

1. Today's sentence 의사는 팻시를 병원에 입원시켰는데, 그녀는 또 다른 발작을 일으킨 것으로 보였다. 2. Key grammar to 부정사의 완료형 (to have p.p.) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 의사는 팻시를 병원에 입원시켰다 2. 의사는 팻시를 병원에 입원시켰는데,/ 그녀는/ 보였다 3. 의사는 팻시를 병원에 입원시켰는데,/ 그녀는/ 보였다/ 또 다른 발작을 일으킨 것으로 4. Do you need detailed explanations? 1. 의사는 팻시를 병원에 입원시켰다 The doctor admitted Patsy to the hospital * 3형식 문장 → The doctor admitted Patsy O 3형식..

1. Today's sentence 여행 중에, 그들은 죽었고 두 명의 아이들을 고아로 남겨두었다. 2. Key grammar 목적격 보어 자리에 쓰인 과거분사 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 여행 중에 2. 여행 중에/ 그들은 죽었다 3. 여행 중에/ 그들은 죽었고/ 두 명의 아이들을 고아로 남겨두었다 4. Do you need detailed explanations? 1. 여행 중에 During the journey, * 부사로 쓰인 전치사구 (during+N) 전치사구(During the journey)가 부사의 역할을 하고 있습니다. 부사의 역할을 할 때는 (앞에 있는 명사를 수식하지 않고) 독자적으로 해석합니다. * during: ~동안(내내) *..

1. Today's sentence 올리브 나무는 기원전 14세기에서 12세기 사이의 언젠가 페니키아 인들에 의해 서쪽으로 퍼져서 그리스 본토에 도달했다. 2. Key grammar 완료형 분사구문 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 올리브 나무는/ 그리스 본토에 도달했다 2. 올리브 나무는/ 그리스 본토에 도달했다/ 언젠가/ 기원전 14세기에서 12세기 사이에 3. 올리브 나무는/ 그리스 본토에 도달했다/ 언젠가/ 기원전 14세기에서 12세기 사이에/ 서쪽으로 퍼져서 4. 올리브 나무는/ 그리스 본토에 도달했다/ 언젠가/ 기원전 14세기에서 12세기 사이에/ 서쪽으로 퍼져서/ 페니키아인들에 의해 4. Do you need detailed explanation..

1. Today's sentence 땅콩 알레르기가 있는 어떤 사람들은 그것을 먹거나 냄새를 맡는 것으로부터 쇼크나 알레르기 반응을 보일 수 있는데, 이것은 몇몇 학교들이 그들의 학생들이 학교에서 땅콩버터를 먹지 못하도록 결정하게 만들었다. 2. Key grammar 사역동사 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 어떤 사람들/ 땅콩 알레르기가 있는 2. 땅콩 알레르기가 있는 어떤 사람들은/ 가질 수 있다/ 쇼크나 알레르기 반응을 3. 땅콩 알레르기가 있는 어떤 사람들은/ 가질 수 있다/ 쇼크나 알레르기 반응을/ 그것을 먹거나 냄새를 맡는 것으로부터 4. 땅콩 알레르기가 있는 어떤 사람들은/ 가질 수 있다/ 쇼크나 알레르기 반응을/ 그것을 먹거나 냄새를 맡는 것으..

1. Today's sentence 그 지역을 떠나면서, 그는 가장 아끼는 제자에게 남아서 그가 시작한 것을 완성하라고 지시했다. 2. Key grammar 과거완료 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 그는/ 지시했다/ 자신의 가장 아끼는 제자에게/ 남으라고 2. 그는/ 지시했다/ 자신의 가장 아끼는 제자에게/ 남으라고/ 그리고 완성하라고/ 그가 시작한 것을 3. 그 지역을 떠나면서/ 그는/ 지시했다/ 자신의 가장 아끼는 제자에게/ 남으라고/ 그리고 완성하라고/ 그가 시작한 것을 4. Do you need detailed explanations? 1. 그는/ 지시했다/ 자신의 가장 아끼는 제자에게/ 남으라고 he assigned his most cherishe..

1. Today's sentence 눈물이 조용히 그의 얼굴로 흘러내리자, 그는 나에게 생모를 다시 찾으려 했다고 말했다. 2. Key grammar 과거완료 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 눈물이/ 조용히 흘렀다/ 그의 얼굴로 2. 눈물이 조용히 그의 얼굴로 흘러내리자, 3. 눈물이 조용히 그의 얼굴로 흘러내리자,/ 그는/ 말했다/ 나에게/ 그가 생모를 다시 찾으려 했다고 4. Do you need detailed explanations? 1. 눈물이/ 조용히 흘렀다/ 그의 얼굴로 tears silently streamed down his face * 부사로 쓰인 전치사구 (down+N) → tears silently streamed S V 주어(S)+동..

1. Today's sentence 그녀의 다이어리가 쓰레기 더미에서 발견되었을 때쯤에, 그녀는 흔적도 없이 사라지고 없었다. 2. Key grammar 과거완료 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 그녀의 다이어리가/ 발견되었다/ 쓰레기 더미에서 2. 그녀의 다이어리가 쓰레기 더미에서 발견되었을 때쯤에, 3. 그녀의 다이어리가 쓰레기 더미에서 발견되었을 때쯤에,/ 그녀는 사라지고 없었다 4. 그녀의 다이어리가 쓰레기 더미에서 발견되었을 때쯤에, 그녀는 사라지고 없었다/ 흔적도 없이 4. Do you need detailed explanations? 1. 그녀의 다이어리가/ 발견되었다/ 쓰레기 더미에서 her diary was found in a pile of ..