영어 문장 늘리기

동명사 1. 동명사는 동사원형 +~ing의 형태로, 2. 문장에서 주어, 목적어, 보어의 역할을 합니다. 3. ~하는 것은(주어), ~하는 것을(목적어), ~ 하는 것이다(보어)로 해석합니다. 예문입니다. 1.주어: Learning English is very interesting. (영어를 배우는 것은 아주 재미있다.) Taking calcium supplements to avoid osteoporosis is important for women in their 40s. (골다공증을 막기 위해 칼슘 보충제를 섭취하는 것은 사십대 여성에게 중요하다.) It is easy taking calcium supplements to avoid osteoporosis. (가주어, 진주어) (골다공증을 막기 위해 칼..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사 구문의 기본 형태는 S+V~, ~ing (혹은 p.p.)입니다. 주절이 뒤로 가면 ~ing (혹은 p.p.), S+V~ 의 형태가 됩니다. Three bombs exploded, killing 100 people. 세 개의 폭탄이 터졌다/ 100명을 죽이면서 (~하면서,) 세 개의 폭탄이 터졌다/ 100명을 죽인 (~하는 주어) 세 개의 폭탄이 터져서/ 100명을 죽였다. (동사해서 분사하다) 이렇게 많이 해석합니다. 분사구문과 동명사, to 부정사의 부사적 용법을 이용해 문장을 늘려봅니다. * 기본단어: stun 깜짝 놀라게 하다/ grassroots environmental activists 풀뿌리 환경 운동가/ collect 모으다/ co..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 관계대명사를 이용한 문장입니다. * 기본 단어입니다. be fond of ~을 좋아하다/ childhood 유년 시절/ the little 또는 what little 있을까말까 한, 적지만 모든 lay out (돈을) 쓰다/ a turn 전환점/ have an influence on ~에 영향을 미치다/ principal 주요한 1. 나는 독서를 좋아했다. I was fond of reading. 2. 유년시절부터 나는 독서를 좋아했다. From a childhood, I was fond of reading. 전치사구 (전치사+명사)입니다. 문장에서는 주로 형용사나 부사의 역할을 하지요. My uncle in Seoul works for a bank..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole): 패스트푸드 소송 1형식 문장을 전치사와 to 부정사, 관계대명사, 분사구문을 이용해서 늘려봅니다. * 기본 단어입니다. lawyer 변호사/ flush 상기된/ tobacco 담배/ company 회사/ discuss 논의하다/ sue 소송을 제기하다/ suggest 제안하다/ the same A as B B와 같은 A 1. 몇몇 변호사들이 만났다. Some lawyers met. S+ V로 이루어진 1형식 문장입니다. 2. 몇몇 변호사들이 방안을 논의하기 위해 만났다. Some lawyers met to discuss ways. 목적을 나타내는 to 부정사의 부사적 용법입니다. ‘~하기위하여’로 해석하며 in order to나, so as to를..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole): 홈스쿨링 * 기본 단어입니다. qualification 자격 조건/ claim 주장하다/ current 현재의/ certainly 확실히/ provide A with B A에게 B를 제공하다/ peer 동료/ socialization 사회화/ wide-ranging 폭넓은/ up-to-date 최신의/ prepare 준비시키다/ eventually 결국 1. 홈스쿨링은 해답일지도 모른다. Home schooling may be the answer. Home schooling(주어) may be(동사) the answer(보어). 2형식 문장입니다. 2. 홈스쿨링은 우리의 현재 교육 위기에 대한 해답일지도 모른다. Home schooling may ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole): 커피의 유래 주격 관계대명사(who, which, that)를 이용한 문장입니다. * 기본 단어 according to ~에 따르면/ legend 전설/ use 사용/ beverage 음료/ muslim 이슬람의/ monastery 수도원/ notice 알아채다/ goat 염소/ frisky 뛰어 돌아다니는; 쾌활한 / coffee berry 커피 열매/ brew (혼합 음료를) 만들다; (차를) 끓이다/ brew coffee 커피를 끓이다/ monk 수사/ awake 깨어서; 자지 않고/ prayer 기도 1. 시리아 전설에 따르면 according to a Syrian legend 2. 그 사용은 시작되었다. Its use began. 주어, ..

주격 관계대명사 who/that 1. 주격 관계대명사 마디는 형용사의 역할을 하며, 앞에 있는 명사(선행사)를 수식합니다. 2. 선행사가 사람일 때는 who/that, 사람이 아닐 때는 which/that을 씁니다. 3. 주격 관계대명사 마디 안이 불완전합니다. 주어가 없습니다. 4. 주격 관계대명사 마디 안에 있는 동사는 선행사와 수, 시제, 태가 일치합니다. 5. 주격 관계대명사는 be 동사와 함께 생략될 수 있습니다. 생략되면 보통 분사의 형태(ing, p.p.)가 많이 나옵니다. 예를 볼까요? 1. I have an uncle. He lives in Busan. 첫 번째 문장의 an uncle과 두 번째 문장의 He는 같은 사람입니다. 여기서 대명사 He를 지우면, 뒤 문장에서 주어가 사라집니다...

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 분사구문을 이용해 문장을 늘려봅니다. * 기본 단어 hear 듣다/ conversation 대화/ excite흥분시키다/ participate in ~에 참여하다 / suspect 생각하다, 의심하다/ object to ~ing ~을 반대하다/ contrive 궁리하다, 고안하다 1. 나는 매우 흥분했다. I was very excited. S + V+ C(보어) 로 이루어진 2형식 문장입니다. 2. 그들의 대화를 들으면서 나는 매우 흥분했다. Hearing their conversations, I was very excited. ~ ing , 주어(S) +동사(V) 형태의 분사구문입니다. (~하면서) 3. 그들의 대화를 들으면서 나는 함께 어울려 ..

A. 분사구문은? 1. 문장에서 ‘부사’의 역할을 합니다. 2. 'S+V ~, ~ing(p.p.)' 혹은 ‘~ing(p.p.) , S+V ~ ’가 기본 형태입니다. 3. 분사가 주어와 능동의 관계일 때는 ~ing(현재 분사), 수동의 관계일 때는 p.p.(과거 분사)를 씁니다. 4. ‘~하면서, ~하는 주어, (동사)해서, (분사)하다’로 주로 해석합니다. 예문입니다. Three bombs exploded, killing 100 people. 세 개의 폭탄이 터졌다/ 100명을 죽이면서 (~하면서) 세 개의 폭탄이 터졌다/ 100명을 죽인 (~하는 주어) 세 개의 폭탄이 터져서/ 100명을 죽였다. (동사해서 분사하다) Feeling tired, she went into her room. (피곤을 느끼면..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 명사절의 접속사 that과 분사구문을 이용한 문장입니다. 3형식에서 시작합니다. *기본 단어 despite ~에도 불구하고 (in spite of)/ objection 반대/ relate 관련시키다/ conservationist 환경 보호자 eager to A A를 갈망하는/ pressure 압력을 가하다/ forest reserves 삼림보호지/ argue 주장하다 not ~ any more 더 이상 ~ 않다/ exploit 개발하다, 착취하다/ planet 행성/ for the benefit of ~을 위해/ circumstances 환경 이제 문장 늘리기를 시작해볼까요?~ 1. 환경론자들은 정부에 압력을 가하고 있다. The conservati..