영어 문장 늘리기

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) to 부정사의 부사적 용법(목적)입니다. * 기본 단어: avoid 피하다/ bother 신경 쓰이게 하다, 방해하다/ each other 서로 1. 서로 방해하는 것을 피하기 위해 To avoid bothering each other, To avoid~는? 목적을 나타내는 to 부정사의 부사적 용법입니다. ‘~하기 위해’로 해석하며, in order to V나 so as to V로 바꾸어 쓸 수 있습니다. to avoid bothering each other = in order to avoid bothering each other = so as to avoid bothering each other 다른 예를 볼까요? He condemned his ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 목적보어 자리에 쓰인 to 부정사입니다. * 기본 단어: realize 깨닫다/ stupid 어리석은/ allow 허락하다; 용납하다/ grief (특히 누구의 죽음으로 인한) 큰 슬픔/ run (피·눈물 등을) 흘리다/ natural 자연스러운/ course 진행, 과정 1. 그는 그것이 얼마나 어리석었는지 또한 깨달았다. He also realized how stupid it was how stupid it was는? 간접의문문의 형태입니다. 간접의문문은 ‘의문사(의 마디)+S+V’의 형태로, 문장에서 명사의 역할을 합니다. 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 지금은 동사 realized의 목적어 자리에 있습니다. → 의문사의 마디(how ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 간접의문문(의문사 how)입니다. * 기본 단어: wonder 궁금하다/ have to ~ 해야 한다/ true 예측한 대로의 1. 나는 우리가 얼마나 오래 기다려야 하는지 궁금하다. I wonder how long we have to wait how long we have to wait는? 간접의문문의 형태입니다. 간접의문문은 ‘의문사(의 마디)+S+V’의 형태로, 문장에서 명사의 역할을 합니다. 따라서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 지금은 동사 wonder의 목적어 자리에 있습니다. → 의문사의 마디(how long)+S(we)+V(have to wait) 이때 의문사는 ‘의문사 자체의 품사’에 주의해야 합니다~!!!!! 의문사 how..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 가목적어, 진목적어입니다. * 기본 단어: here 여기에서/ explicit 분명한/ provide 제공하다/ way 길/ wipe away 씻어내다, 지워 버리다/ sin 죄/ clean 깨끗한, 정결한 1. 그리고 여기에서 And here 2. 그는 그것을 분명히 한다. he makes it explicit 주어(He), 동사(makes), 목적어(it), 목적보어(explicit)의 5형식 문장입니다. it은? 가목적어입니다. 5형식 문장에서 목적어가 긴 경우, 목적어 자리에 가목적어 it을 쓰고 진목적어는 문장의 뒤로 빼줍니다. 그러면 ‘주어+동사+가목적어+목적보어+진목적어’의 어순이 됩니다. 이제 진목적어 자리를 채워볼까요? 3. 그는 하..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 간접의문문(의+S+V)입니다. * 기본 단어: word 단어/ ambiguous 모호한/ by itself 그 자체로/ tell from ~로부터 알다, 구별하다/ context 문맥/ sense 의미 1. 단어는 그 자체로 애매하지 않다. A word isn't ambiguous by itself. 주어(A word), 동사(isn't), 주격보어(ambiguous)의 2형식 문장입니다. * by itself 그 자체로 2. 단어는 그 자체로 애매한 것이 아니라, 애매하게 사용된다. A word isn't ambiguous by itself but is used ambiguously: 콜론(:)입니다. 콜론은 완전한 앞 문장을 부연하거나 보충하는데..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) to 부정사의 의미상의 주어입니다. * 기본 단어: plant (나무・씨앗 등을) 심다/ seed 씨앗/ water (화초 등에) 물을 주다/ sprout 싹이 나다 1. 나는 씨앗들을 심었다. I planted the seeds. 2. 나는 그 씨앗들을 심고, 물을 주었다. I planted the seeds, watered them, 3. 나는 그 씨앗들을 심고, 물을 주고, 싹이 나기를 기다렸다. I planted the seeds, watered them, and waited for them to sprout. for them은? to 부정사의 의미상의 주어입니다. to 부정사의 의미상의 주어는 to 뒤에 있는 동사(sprout)를 행동하는 ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 부사절의 변형 형태입니다. * 기본 단어: scientist 과학자/ control 통제하다/ various 다양한/ condition 조건/ experiment 실험 1. 과학자들은 다양한 조건들을 통제할 수 있다. Scientists can control various conditions. 주어(Scientists), 동사(can control), 목적어(various conditions)의 3형식 문장입니다. 2. 우리 같은 과학자들 Scientists like us like us는? 전치사구(like+N)입니다. 전치사구는 문장에서 형용사나 부사의 역할을 하지요? 지금은 형용사의 역할을 합니다. 앞의 명사(Scientists)를 수식합니다. ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 목적격 관계대명사 that입니다. * 기본 단어: strawberry 딸기/ get 얻다, 입수하다/ green house 온실/ fresh 신선한 1. 이 딸기들은 신선해 보인다. These strawberries look fresh. 주어(These strawberries), 동사(look), 주격보어(fresh)의 2형식 문장입니다. 주격보어 자리에 형용사가 있습니다. 2. 온실에서 내가 따온 이 딸기들 These strawberries I got from the green house I got from the green house는? 목적격 관계대명사의 마디입니다. got의 목적어가 없는 것으로 알 수 있습니다. 목적격 관계대명사는 생략할 수..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 가목적어, 진목적어입니다. * 기본 단어: thought think의 과거형/ logical 타당한, 사리에 맞는/ apologize 사과하다/ further (정도가) 더 나아가서, 그 이상으로/ repeal (정식으로) 취소하다, 철회하다/ position 입장 1. 그는 그것이 사리에 맞는다고 생각했다. He thought it logical 주어(He), 동사(thought), 목적어(it), 목적보어(logical)의 5형식 문장입니다. it은? 가목적어입니다. 5형식 문장에서 목적어가 긴 경우, 목적어 자리에는 가목적어 it을 쓰고 진목적어는 문장의 뒤로 빼줍니다. 그러면 주어, 동사, 가목적어, 목적보어, 진목적어의 어순이 됩니다. 이제..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) too ~ to 구문입니다. * 기본 단어: rock 바위/ dangerous 위험한/ onto (이동을 나타내는 동사와 함께 쓰여) ~위로/ weather 날씨 1. 그 바위는 너무 위험해서 올라갈 수 없다. The rocks are too dangerous to go onto. too dangerous to go onto는? too ~ to 구문입니다. too ~ to 구문은? ① ‘too+ 형용사/부사+ to 부정사’의 형태로 ② ‘~하기에는 너무 ~한’ 또는 ‘너무 ~해서 ~할 수 없다’의 의미입니다. → too dangerous to go onto (올라가기에는 너무 위험한) 예를 볼까요? He was too idle to help his ..