영어 문장 늘리기

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) to 부정사의 부사적 용법(목적)입니다. * 기본 단어: avoid 피하다/ bother 신경 쓰이게 하다, 방해하다/ each other 서로 1. 서로 방해하는 것을 피하기 위해 To avoid bothering each other, To avoid~는? 목적을 나타내는 to 부정사의 부사적 용법입니다. ‘~하기 위해’로 해석하며, in order to V나 so as to V로 바꾸어 쓸 수 있습니다. to avoid bothering each other = in order to avoid bothering each other = so as to avoid bothering each other 다른 예를 볼까요? He condemned his ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 목적보어 자리에 쓰인 to 부정사입니다. * 기본 단어: realize 깨닫다/ stupid 어리석은/ allow 허락하다; 용납하다/ grief (특히 누구의 죽음으로 인한) 큰 슬픔/ run (피·눈물 등을) 흘리다/ natural 자연스러운/ course 진행, 과정 1. 그는 그것이 얼마나 어리석었는지 또한 깨달았다. He also realized how stupid it was how stupid it was는? 간접의문문의 형태입니다. 간접의문문은 ‘의문사(의 마디)+S+V’의 형태로, 문장에서 명사의 역할을 합니다. 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 지금은 동사 realized의 목적어 자리에 있습니다. → 의문사의 마디(how ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 간접의문문(의문사 how)입니다. * 기본 단어: wonder 궁금하다/ have to ~ 해야 한다/ true 예측한 대로의 1. 나는 우리가 얼마나 오래 기다려야 하는지 궁금하다. I wonder how long we have to wait how long we have to wait는? 간접의문문의 형태입니다. 간접의문문은 ‘의문사(의 마디)+S+V’의 형태로, 문장에서 명사의 역할을 합니다. 따라서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 지금은 동사 wonder의 목적어 자리에 있습니다. → 의문사의 마디(how long)+S(we)+V(have to wait) 이때 의문사는 ‘의문사 자체의 품사’에 주의해야 합니다~!!!!! 의문사 how..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) to 부정사의 의미상의 주어입니다. * 기본 단어: plant (나무・씨앗 등을) 심다/ seed 씨앗/ water (화초 등에) 물을 주다/ sprout 싹이 나다 1. 나는 씨앗들을 심었다. I planted the seeds. 2. 나는 그 씨앗들을 심고, 물을 주었다. I planted the seeds, watered them, 3. 나는 그 씨앗들을 심고, 물을 주고, 싹이 나기를 기다렸다. I planted the seeds, watered them, and waited for them to sprout. for them은? to 부정사의 의미상의 주어입니다. to 부정사의 의미상의 주어는 to 뒤에 있는 동사(sprout)를 행동하는 ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 부사절의 변형 형태입니다. * 기본 단어: scientist 과학자/ control 통제하다/ various 다양한/ condition 조건/ experiment 실험 1. 과학자들은 다양한 조건들을 통제할 수 있다. Scientists can control various conditions. 주어(Scientists), 동사(can control), 목적어(various conditions)의 3형식 문장입니다. 2. 우리 같은 과학자들 Scientists like us like us는? 전치사구(like+N)입니다. 전치사구는 문장에서 형용사나 부사의 역할을 하지요? 지금은 형용사의 역할을 합니다. 앞의 명사(Scientists)를 수식합니다. ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 목적격 관계대명사 that입니다. * 기본 단어: strawberry 딸기/ get 얻다, 입수하다/ green house 온실/ fresh 신선한 1. 이 딸기들은 신선해 보인다. These strawberries look fresh. 주어(These strawberries), 동사(look), 주격보어(fresh)의 2형식 문장입니다. 주격보어 자리에 형용사가 있습니다. 2. 온실에서 내가 따온 이 딸기들 These strawberries I got from the green house I got from the green house는? 목적격 관계대명사의 마디입니다. got의 목적어가 없는 것으로 알 수 있습니다. 목적격 관계대명사는 생략할 수..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) too ~ to 구문입니다. * 기본 단어: rock 바위/ dangerous 위험한/ onto (이동을 나타내는 동사와 함께 쓰여) ~위로/ weather 날씨 1. 그 바위는 너무 위험해서 올라갈 수 없다. The rocks are too dangerous to go onto. too dangerous to go onto는? too ~ to 구문입니다. too ~ to 구문은? ① ‘too+ 형용사/부사+ to 부정사’의 형태로 ② ‘~하기에는 너무 ~한’ 또는 ‘너무 ~해서 ~할 수 없다’의 의미입니다. → too dangerous to go onto (올라가기에는 너무 위험한) 예를 볼까요? He was too idle to help his ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 주격 관계대명사 who입니다. * 기본 단어: such 그러한/ thing 것/ have to ~해야 한다/ condemn (보통 도덕적인 이유로) 비난하다 1. 그가 다시 비난을 받아야 할 것인가? Will he have to be condemned again? condemn (비난하다) → be condemned (비난을 받다) → have to be condemned (비난을 받아야 한다) 2. 그러한 일을 행한 그가 다시 비난을 받아야 할 것인가? Will he who does such things have to be condemned again? who does such things는? 주격 관계대명사의 마디입니다. 주격 관계대명사의 마디 ..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) 목적보어 자리에 쓰인 과거분사입니다. * 기본 단어: if (만약) ~라면 / find (우연 또는 노력 따위로) ~을 알다, 깨닫다/ confirm 확인하다, 확증하다/ alone 홀로, 혼자인 1. 만약 네가 이것이 강하게 확증됨을 알고 있다면, If you find this powerfully confirmed, if는? 부사절의 접속사입니다. ‘(만약) ~라면’의 뜻이지요. you find this powerfully confirmed는? 주어(you), 동사(find), 목적어(this), 목적보어(confirmed)의 5형식 문장입니다. 목적보어 자리에 과거분사가 있습니다. confirm은 ‘~을 확증하다’라는 의미입니다. 목적어인 thi..

부분에서 전체로 (From Parts To Whole) to 부정사의 의미상의 주어입니다. * 기본 단어: despite ~에도 불구하고/ order 명령, 지시/ place (특정한 상황에) 두다, 처하게 하다/ waiting list 대기자 명단 1. 이 모든 것에도 불구하고, Despite all of this, 전치사구(despite+N)입니다. 전치사구는 문장에서 형용사나 부사의 역할을 합니다. 지금은 부사의 역할입니다. * despite +N = in spite of +N: ~에도 불구하고 2. 이 모든 것에도 불구하고, 그는 지시를 했다. Despite all of this, he gave orders. 주어(he), 동사(gave), 목적어(orders)의 3형식 문장입니다. 3. 이 모든..