두 줄 한 문장 215

포장된 냉동 피자: 과거분사(명사의 앞에서 명사 수식)

1. Today's sentence 그 회사는 서빙하기 전에 단지 5~7분 동안 일반 가정용 오븐에서 데울 수 있는 포장된 냉동 피자를 판매한다. 2. Key grammar 과거분사 (명사의 앞에서 명사 수식) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 그 회사는/ 판매한다/ 피자를 2. 그 회사는/ 판매한다/ 포장된 피자를 3. 그 회사는/ 판매한다/ 포장되고 냉동된 피자를 4. 그 회사는/ 판매한다/ 포장되고 냉동된 피자를/ 재가열 될 수 있는 5. 그 회사는/ 판매한다/ 포장되고 냉동된 피자를/ 재가열될 수 있는/ 일반 가정용 오븐에서 6. 그 회사는/ 판매한다/ 포장되고 냉동된 피자를/ 재가열될 수 있는/ 일반 가정용 오븐에서/ 단지 5~7분 동안/ 서빙 전에..

두 줄 한 문장 2022.04.20

쥐어짜고, 움켜쥐는 스크루지: 현재분사(명사의 앞에서 명사를 수식)

1. Today's sentence 찰스 디킨스의 "크리스마스 캐럴"이라는 책에 나오는 가상의 인물인 에버네저 스크루지는 쥐어짜고, 움켜쥐고, 탐욕스러운 늙은 남자이다. 2. Key grammar 현재분사(명사의 앞에서 명사를 수식) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 에버네저 스크루지/ 가상의 인물인 2. 에버네저 스크루지/ 가상의 인물인/ "크리스마스 캐럴"이라는 책에 나오는 3. 에버네저 스크루지/ 가상의 인물인/ "크리스마스 캐럴"이라는 책에 나오는/ 찰스 디킨스에 의한 4. 찰스 디킨스의 "크리스마스 캐롤"이라는 책에 나오는 가상의 인물인 에버네저 스크루지는/ 쥐어짜고, 움켜쥐고, 탐욕스러운 늙은 남자이다. 4. Do you need detailed ..

두 줄 한 문장 2022.04.15

정크 푸드: 현재분사(명사의 뒤에서 명사를 수식)

1. Today's sentence 그들은 정제된 설탕과 고도로 가공된 정크 푸드가 술이나 마약과 같은 방법으로 뇌에 작용할 수 있다는 것을 암시하는 많은 증거를 모았다. 2. Key grammar 현재분사(명사의 뒤에서 명사를 수식) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 그들은/ 모았다/ 많은 증거를 2. 그들은/ 모았다/ 많은 증거를/... 을 암시하는 3. 정제된 설탕은/ 작용할 수 있다 4. 정제된 설탕과 고도로 가공된 정크 푸드는/ 작용할 수 있다 5. 정제된 설탕과 고도로 가공된 정크 푸드는/ 작용할 수 있다/ 뇌에 6. 정제된 설탕과 고도로 가공된 정크 푸드는/ 작용할 수 있다/ 뇌에/ 같은 방법으로/ 술이나 마약과 같은 7. 그들은/ 모았다/ 많은..

두 줄 한 문장 2022.04.14

고래 구하기: 현재분사(명사의 앞에서 명사를 수식)

1. Today's sentence 새끼 고래가 부상으로 죽었을 때 그들은 진심으로 슬펐지만, 그들 모두는 남아 있는 두 마리의 고래를 구하기 위해 계속해서 일했다. 2. Key grammar 현재분사(명사의 앞에서 명사를 수식) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 새끼고래가/ 죽었다/ 부상으로 2. 새끼 고래가 부상으로 죽었을 때 3. 새끼고래가 부상으로 죽었을 때/ 그들은 진심으로 슬퍼했다 4. 그들 모두는/ 계속해서 일했다 5. 그들 모두는/ 계속해서 일했다/ 남아 있는 두 마리의 고래를 구하기 위해 6. 새끼고래가 부상으로 죽었을 때/ 그들은 진심으로 슬퍼했지만,/ 그들 모두는/ 계속해서 일했다/ 남아 있는 두 마리의 고래를 구하기 위해 4. Do yo..

두 줄 한 문장 2022.04.13

비타민이 무엇인지: 간접의문문(의문사 what, how, which)

1. Today's sentence 이 기사는 기본적으로 비타민이 무엇인지, 어떻게 작용하는지, 그리고 어떤 음식이 좋은 공급원인지 설명한다. 2. Key grammar 의문사 what, how, which 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지 2. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지/ 그것들이 어떻게 작용하는지 3. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지/ 그것들이 어떻게 작용하는지/ 그리고 어떤 음식이 좋은 공급원인지 4. Do you need detailed explanations? 1. 이 기사는/ 기본적으로 설명한다/ 비타민이 무엇인지 This article basicall..

두 줄 한 문장 2022.04.05

당신이 누구 편인지: 간접의문문 (의문사 whose)

1. Today's sentence 당신이 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지 주의 깊게 생각한다면, 당신이 누구 편인지 알게 될 것이다. 2. Key grammar 간접 의문문 (의문사 whose) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 당신은/ 주의 깊게 생각한다/ 누구의 생각을 받아들이는지에 대해 2. 당신은/ 주의 깊게 생각한다/ 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지에 대해 3. 만약 당신이 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지 주의 깊게 생각한다면, 4. 만약 당신이 누구의 생각을 받아들이고 누구의 생각을 무시하는지 주의 깊게 생각한다면,/ 당신은/ 알게 될 것이다/ 당신이 누구의 편에 있는지 4. Do you ne..

두 줄 한 문장 2022.04.02

어느 체리가 진짜: 간접의문문 (의문사 which)

1. Today's sentence 이 그림은 너무 정확해서 사람들이 어느 체리가 진짜이고 어느 것이 가짜인지 구분할 수 없다. 2. Key grammar 간접의문문 (의문사 which) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 이 그림은 정확하다 2. 이 그림은 너무 정확해서/ 사람들은 구분할 수 없다 3. 이 그림은 너무 정확해서/ 사람들은 구분할 수 없다/ 어느 체리가 진짜인지 4. 이 그림은 너무 정확해서/ 사람들은 구분할 수 없다/ 어느 체리가 진짜인지/ 그리고 어느 것이 가짜인지 4. Do you need detailed explanations? 1. 이 그림은 정확하다 This drawing is accurate * 2형식 문장 → This drawin..

두 줄 한 문장 2022.04.01

학습 압박: 동명사의 수동형 (being p.p.)

1. Today's sentence 학업적으로 잘해야 한다는 압박을 받는 정신 상태는 학습에서 부정적인 경험들의 발달로 이어질 수 있다. 2. Key grammar 동명사의 수동형 (being p.p.) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 정신 상태/ 압박을 받는 2. 정신 상태/ 압박을 받는/ 학업적으로 잘해야 한다고 3. 학업적으로 잘해야 한다는 압박을 받는 정신 상태는/ 발달로 이어질 수 있다/ 부정적인 경험들의 4. 학업적으로 잘해야 한다는 압박을 받는 정신 상태는/ 발달로 이어질 수 있다/ 부정적인 경험들의/ 학습에 있어서 4. Do you need detailed explanations? 1. 정신 상태/ 압박을 받는 The mental state ..

두 줄 한 문장 2022.03.24

비타민 A, D, E, K: help (준사역동사)

1. Today's sentence 지방은 우리 몸이 음식에서 발견되는 비타민 A, D, E, K를 사용하는 것을 돕는데, 이 비타민들은 지방과 비슷한 방식으로 흡수되고 운반된다. 2. Key grammar help (준사역동사) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 지방은/ 돕는다/ 몸이/ 비타민 A, D, E, K를 사용하는 것을 2. 지방은/ 돕는다/ 몸이/ 비타민 A, D, E, K를 사용하는 것을/ 음식에서 발견되는 3. 지방은/ 돕는다/ 몸이/ 비타민 A, D, E, K를 사용하는 것을/ 음식에서 발견되는/ 그것들은 흡수되고 운반된다 4. 지방은/ 돕는다/ 몸이/ 비타민 A, D, E, K를 사용하는 것을/ 음식에서 발견되는/ 그것들은 흡수되고 운반된..

두 줄 한 문장 2022.03.23

매일 아침 체중 재기: help (준사역동사)

1. Today's sentence 매일 아침 체중을 재는 것은 살을 빼고 그 상태를 장기적으로 유지하는 데 도움이 된다. 2. Key grammar help (준사역동사) 3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.) 1. 당신의 체중을 재는 것은/ 매일 아침 2. 당신의 체중을 재는 것은/ 매일 아침/ 돕는다/ 당신이/ 살을 빼는 것을 3. 당신의 체중을 재는 것은/ 매일 아침/ 돕는다/ 당신이/ 살을 빼는 것을/ 그리고 유지하는 것을/ 장기적으로 4. Do you need detailed explanations? 1. 당신의 체중을 재는 것은/ 매일 아침 Weighing yourself every morning * 재귀대명사 → Weighing yourself every..

두 줄 한 문장 2022.03.22