왜 화가 나는지: 간접의문문(의문사 why)

1. Today's sentence

때때로 아이들은 왜 그들이 화가 나는지 설명할 수 없다.

 

 

2. Key grammar 

의문사 why

 

 

3. From parts to Whole (빨간색이 늘어나는 부분입니다.)  

 

1. 그들은 화가 난다

 

2. 아이들은/ 설명할 수 없다/ 왜 그들이 화가 나는지 

 

3. 때때로/ 아이들은/ 설명할 수 없다/ 왜 그들이 화가 나는지 

 

 

4. Do you need detailed explanations? 

 

1. 그들은 화가 난다

they are angry

 

* 2형식 문장

→ they are angry

                     SC

 

주어(S)+동사(V)+주격 보어(SC)로 이루어진 2형식 문장입니다. 

주격 보어 자리에 형용사 angry가 있습니다.
주격 보어는 주어의 성질이나 상태를 설명합니다. (they의 상태 = angry)

 

 

2. 아이들은/ 설명할 수 없다/ 왜 그들이 화가 나는지 

children cannot explain why they are angry

 

* 간접의문문 (부사로 쓰이는 의문사 why)

→ why they are angry

    의문사 S     V

 

why they are angry는 ‘의문사+S+V’의 형태입니다.   

‘의문사+S+V’의 형태는 간접의문문입니다.

 

‘의문사+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

따라서 문장에서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요.  

(의문사+S+V= 간접의문문= 명사의 역할= 주어, 목적어, 보어 자리)

 

지금은 동사 explain의 목적어의 자리에 있습니다. 

→ explain why they are angry

       동사            목적어

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 why의 품사는 부사입니다. 

따라서 의문사 why 뒤로 완벽한 절이 옵니다. 

지금은 why 뒤에 2형식 문장이 나와 있습니다. 

→ why they are angry

    부사      2형식 문장

 

 

3. 때때로/ 아이들은/ 설명할 수 없다/ 왜 그들이 화가 나는지 

Sometimes children cannot explain why they are angry. 

 

* 빈도부사

→ Sometimes children cannot explain

 

Sometimes는 빈도부사입니다. 

 

① 빈도부사의 종류는? 

always 항상 > usually 대개 > often 종종 > sometimes 때때로 > hardly = rarely = seldom 드물게 > never 결코 ~않는

 

② 빈도부사의 위치는? 

조동사 뒤, be동사 뒤, 일반 동사의 앞에 옵니다. 

Sometimes는 지금처럼 문장의 앞에 오기도 합니다. 

 

 

5. Wrap up! 

때때로 아이들은 왜 그들이 화가 나는지 설명할 수 없다.

Sometimes children cannot explain why they are angry.

 

 

관련 문법입니다. 

간접의문문 (의문사+S+V): 의문사가 부사인 경우