간접의문문 (의문사+S+V): 의문사가 부사인 경우

간접의문문 (의문사+S+V): 의문사가 부사인 경우

 

1. 간접의문문은 의문사+S+V의 형태입니다.

2. 명사의 역할을 합니다. 따라서 문장에서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰입니다.

3. 의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 의문사의 품사는 대명사, 형용사, 부사로 나눌 수 있습니다.

 

 

● 의문사가 부사인 경우입니다. 

 

의문사 중에서 부사는 when, where, why, how입니다. 

이들 의문사들은 간접의문문의 마디 안에서 부사의 역할을 하기 때문에 의문사 뒤로 완벽한 절이옵니다.

 

 

예를 볼까요? 

 

1. 의문사 when 

 

The child will ask when she can start piano lessons.

(아이는 언제 피아노 레슨을 시작할 수 있는지 물어볼 것이다.)

 

when she can start piano lessons는 간접의문문의 형태입니다.   

→ when she can start piano lessons

    의문사   S        V

 

‘의문사+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

따라서 문장에서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 

지금은 동사 will ask의 목적어 자리에 있습니다. 

→ The child will ask when she can start piano lessons.

             S           V                              O

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 when의 품사는 부사입니다. 따라서 의문사 뒤로 완벽한 절이옵니다. 

→ when she can start piano lessons

    의문사                3형식 문장

 

 

2. 의문사 where 

 

Where I found the book is a secret. (내가 그 책을 어디서 찾았는지는 비밀이다.)

 

Where I found the book은 간접의문문의 형태입니다.   

→ Where I found the book

    의문사  S   V

 

‘의문사+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

따라서 문장에서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 

지금은 주어 자리에 있습니다. 

→ Where I found the book is a secret.

                   S                        V      SC

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 where의 품사는 부사입니다. 따라서 의문사 뒤로 완벽한 절이옵니다. 

→ Where I found the book

     의문사       3형식 문장

 

 

3. 의문사 why  

 

The shopper wondered why the book was so expensive.

(쇼핑객은 그 책이 왜 그렇게 비싼지 궁금했다.)

 

why the book was so expensive는 간접의문문의 형태입니다.   

→ why the book was so expensive

   의문사      S         V

 

‘의문사+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

따라서 문장에서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 

지금은 동사 wondered의 목적어 자리에 있습니다. 

→ The shopper wondered why the book was so expensive.

                S                V                         O

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 why의 품사는 부사입니다. 따라서 의문사 뒤로 완벽한 절이옵니다. 

→ why the book was so expensive

    의문사               2형식 문장

 

 

4. 의문사 how

 

You need to practice how you should handle client complaints.

(고객의 불만을 처리하는 방법을 연습할 필요가 있다.)

 

how you should handle client complaints는 간접의문문의 형태입니다.   

→ how you should handle client complaints

   의문사 S                V

 

‘의문사+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

따라서 문장에서 주어, 목적어, 보어의 자리에 쓰이지요. 

지금은 practice의 목적어 자리에 있습니다. 

→ to practice how you should handle client complaints

    to      V                                    O

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 how의 품사는 부사입니다. 따라서 의문사 뒤로 완벽한 절이옵니다. 

→ how you should handle client complaints

    의문사                     3형식 문장

 

 

잠깐~!

 

* how는 형용사나 부사를 꾸미기도 합니다. 

 

1) how가 형용사를 꾸미는 경우

 

The clerk will tell me how much money I have to pay.

(점원이 내가 얼마를 지불해야 하는지 말해줄 것이다.)

 

how much money I have to pay는 간접의문문의 형태입니다.   

→ how much money I have to pay

          의문사의 마디    S         V

 

‘의문사(의 마디)+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

지금은 동사 will tell의 직접목적어 자리에 있습니다. 

→ The clerk will tell me how much money I have to pay.

                            V   간접목적어(에게)  직접목적어(을)

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 how의 품사는 부사입니다. 따라서 뒤에 있는 형용사 much를 수식할 수 있습니다.  

→ how much money (얼마나 많은 돈)

 

 

2) how가 부사를 꾸미는 경우

 

Can you tell me how often you eat vegetables?  

(야채를 얼마나 자주 먹는지 말해줄 수 있나요?)

 

how often you eat vegetables는 간접의문문의 형태입니다.   

→ how often you eat vegetables

   의문사의 마디 S    V

 

‘의문사(의 마디)+S+V’는 명사의 역할을 합니다. 

지금은 동사 tell의 직접목적어 자리에 있습니다. 

→ Can you tell me how often you eat vegetables?  

                     V 간접목적어(에게) 직접목적어(을)

 

의문사는 의문사 자체의 품사에 주의해야 합니다! 

의문사 how의 품사는 부사입니다. 따라서 뒤에 있는 부사 often을 수식할 수 있습니다.  

→ how often (얼마나 자주)